[封面故事]
书 海 泛 舟
400)this.style.width=400;" border=0 twffan="done">
又是一个“书海泛舟”日。上午上完二节课后，林锦妹老师邀上王美娟、何秋花几位老师一同走向学校图书馆。
教育，应当培养什么样的人？教师如何提升自己的教育智慧？……近来，在新课程的实践中，在教育阅读活动的推动下，林老师变得越来越爱提问题，更喜欢独自静读沉思了。今天，一走进图书室，她一头走向“教育理论”专柜。不一会儿功夫，就把《教育的智慧与真情》、《教育新理念》等八本书挑出来（准备办理借书）。书海茫茫自泛舟，书香郁郁悦心田。林老师还不满足，还在寻找……
一本《世界经典教育案例启示录》映入她的眼帘，一段精彩的教育故事展示在她眼前——这天早晨，苏霍姆林斯基在校园里散步，看到幼儿园的一个4岁女孩在花园里摘下了那朵玫瑰花，抓在手中，从容地往外走。苏霍姆林斯基很想知道这个小孩为什么要摘花，他蹲下身子，亲切地问：“孩子，你摘这朵花是送给谁呀？能告诉我吗？”小女孩害羞地说：“我奶奶病得很重，我告诉她校园里有一朵大玫瑰花，奶奶有点不信，我现在摘下来送给她看，看过了我就把花送回来。”
听了孩子天真的回答，苏霍姆林斯基的心颤动了。他牵着小女孩，从花园里又摘下两朵大玫瑰花，对孩子说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送给你奶奶的，感谢她养育了你这样好的孩子。”
读着，读着，林老师仿佛走进了花的世界；读着，读着，时间似乎凝固了，林老师在写满爱与教育智慧的故事中定格了。（二实小供稿）
