斯宾塞认为教育是为了明天更好的生活，所以我们现在的教育就是要接受那些对将来最有用的知识，他在几百年前就可以预料今天的教育，我不得不佩服他。现在的教育在做什么，它在要求我们每一个人将来能够成为商界的精英、政界的领袖、学界的巨人而努力着。每当我们坐下来读着手中的书的时候，你有没反问自己的内心深处，你过的开心吗？也许今天你为了考一个好的大学，当你的目标实现的时候，你得到了快乐，但此之后，你又将怎样的生活。在你的面前只有两条路，一条从此放弃学习，放纵自己，我的人生之路算是告以段落了；另一条有了一个新的目标，一个新的折磨自己的路，我感到可悲，我感到痛苦，我们每一天都是在为着明天而活，那个明天实现了又怎样，你仍然要为另一个明天活，你永远看不到今天所发生的一切，不明白今天意味着什么，这就是我们的教育—一个未来的教育，我不禁产生了怀疑，教育难道真的是这样，充满了功利和痛苦，我们的教育家却美其名曰终身教育。很早就读过杜威的著作，其核心—教育即生活，时至今日我才开始了解杜威，教育不是为了永远的明天而存在，它的存在就是每时每刻的那种感触那种思想的升华那种生活中的快乐，用杜威的话说我在生长，确实我是快乐的生长，这是教育，真正的教育，让人能够感到快乐教育，教育的过程不应该是痛苦的而应该是快乐美好的。