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    对BLOG促进教师专业发展的反思
    笑看风云 发表于 2005-7-11 23:30:00

    BLOG与教师专业发展》一文中谈了BLOG与传统的笔记方式的优势所在,我个人觉得文中大谈BLOG的优势,却把传统的笔记方式贬低的完全无用,我觉得是不正确的,因为文中始终是在来BLOG之长与传统笔记之短在进行比较,因此我想在此说说BLOG与传统笔记方式相比的不足。

    1. BLOG是一种基于网络的社会性软件,无论怎样的方便,却都不能离开网络这个平台,对于绝大数的基础教育阶段的教师并不能像大学教师那样可以有很多的时间面对电脑和网络,因此BLOG的优势在此很难体现出来。作为传统的笔记形式,却没有此种限制,只要一张纸一支笔可以随时随地地记下自己的感悟和思考。

    2. 传统的笔记形式如果可以有很好的分类记录习惯,再加上活页的记录纸,也是非常好管理的,并且可以随时的使用,而BLOG必须拥有电脑和网络。

    我觉得面对现在的这种现实生活和网络生活并存的生活方式,作为思想、知识的管理工具,应该是多种形式的,而非是各种形式之间互相排斥的。

     

    BLOG的作为教师专业化发展的关键,不仅要求教师不断地通过它记下自己的经历和思考,更是要教师不断地对自己的以往的经历和思考进行整理,在整理的过程中不断地反思,总结问题,并尝试着解决问题。

     

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